Datum objave: 22. siječnja 2025.

Projekt UTOPIJA

Posljednje desetljeće obilježeno je trendom učestalih psiholoških i psihosomatskih teškoća kod djece i adolescenata. Razlozi su višestruki, uključujući izraženije stresore unutar obitelji, promjene u načinu života i strukturi slobodnog vremena te pritiske digitalnog okruženja. Na žalost, brojne škole na području RH nemaju osiguran zadovoljavajući broj stručnih suradnika u skladu s državnim pedagoškim standardom, kao što je to slučaj i s našom školom.

No, duboko vjerujemo da promjena nije utopija te da na lokalnoj razini možemo učiniti razliku, zbog čega smo u suradnji s Nansen dijalog centrom i  sedam partnerskih škola na području OBŽ-a i VSŽ-a razvili novu ideju. Projekt UTOPIJA (Upoznavanje, Tumačenje, Otpuštanje, Prihvaćanje i Izražavanje emociJA) ima za ciljeve jačanje osobnih i socijalnih kompetencija učitelja i učenika, senzibilizaciju učitelja i učenika, ali i šire zajednice za teme mentalnog zdravlja te preuzimanje aktivne uloge u unapređenju kvalitete života. Tijekom ove školske godine učenici 1.B razreda i njihova učiteljica Maja Husar, te pedagoginja Matija Suratlić razvijat će vještine upravljanja sobom, empatije i suradnje te jačati toleranciju na frustraciju koristeći elemente kreativnih terapija. Za mnoge učenike to će biti prvo iskustvo preuzimanja aktivne uloge u brizi o svom mentalnom zdravlju koristeći jednostavne alate koji omogućuju kreativno izražavanje.

Projekt je sufinanciran sredstvima Ministarstva znanosti i obrazovanja.

Az elmúlt évtizedet a gyermekek és serdülők körében egyre gyakoribb pszichológiai és pszichoszomatikus nehézségek jellemezték. Ennek okai sokrétűek, beleértve a családon belüli fokozott stresszhatásokat, az életmódbeli változásokat és a szabadidő hiányát, valamint a digitális környezet hatásait. Sajnos számos horvátországi iskolából hiányoznak azok a szakemberek, akik a nemzeti pedagógiai standardnak megfelelnek. Így van ez a mi iskolánk esetében is.

Mégis mélyen hiszünk abban, hogy a változás nem utópia, és helyi szinten is tehetünk a változásért. Ezért a Nansen Dialógus Központtal és hét partneriskolával együttműködésben, amelyek Eszék-Baranya és Vukovár-Szerém megye területén találhatók, egy új ötletet dolgoztunk ki. Az UTOPIA projekt (ismerkedés, magyarázat, elengedés, elfogadás és érzelmek kifejezése) célja a tanárok és diákok személyes és szociális kompetenciáinak erősítése, valamint a tanárok, diákok és a szélesebb közösség ráhangolódása a mentális egészség témakörére, továbbá az aktív szerepvállalás elősegítése az életminőség javításában. Ebben a tanévben az 1.B osztály tanulói, osztályfőnökük, Husar Maja, valamint Suratlić Matija pedagógus olyan készségeket fejlesztenek, mint az önmenedzselés, az empátia és az együttműködés, valamint a frusztrációval szembeni tolerancia erősítése kreatív, terápiás elemek felhasználásával. Sok diák számára ez lesz az első alkalom, hogy aktív szerepet vállalnak saját mentális egészségük gondozásában, egyszerű, kreatív önkifejezést biztosító eszközök alkalmazásával.

A projektet a Tudományos és Oktatási Minisztérium társfinanszírozásával valósítják meg.

Pročitajte još

“Slavonija u mom srcu”

“Slavonija u mom srcu”

Iskolánk részt vett a „Slavonija u mom srcu” projektben, amelynek célja a szlavóniai és baranyai hagyományok ápolása és átörökítése. Tanárnőnk fontosnak tartotta, hogy mi, bár Baranyában élünk, mégis csatlakozzunk ehhez a közös kezdeményezéshez, hiszen a hagyományok...

Objava 4

Objava 4

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et. Pellentesque dignissim enim sit amet venenatis urna cursus. Metus aliquam eleifend mi in....

Skip to content